[1]殷亚杰,张国发,李芸天,等.OBE理念下地方高校生物类专业“专创融合”[J].黑龙江农业科学,2022,(11):96-99.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2022.11.0096]
 YIN Ya-jie,ZHANG Guo-fa,LI Yun-tian,et al.Exploration and Practice of “Integration of Specialty and Innovation ” of Biology Majors on the OBE Concept in LocalColleges and Universities[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2022,(11):96-99.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2022.11.0096]
点击复制

OBE理念下地方高校生物类专业“专创融合”

参考文献/References:

[1]申天恩,张思量.成果导向教育理念中的学生学习成果表达与评量[J].黑龙江高教研究,2021,39(8):31-37.

[2]郭庆启,赵玉红,包怡红,等.食品工程原理课程成果导向教育(OBE)理念的教学实践[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2018,20(4):449-453.
[3]刘铸,张庆祝.关于新时期开展创新创业教育的思考与实践[J].中国高等教育,2016(21):16-18.
[4]尹国俊,都红雯,朱玉红.基于师生共创的创新创业教育双螺旋模式构建——以浙江大学为例[J].高等教育研究,2019,40(8):77-87.
[5]杨伊静.强化生物领域战略科技力量 支撑经济社会高质量发展——国家发展改革委印发《“十四五”生物经济发展规划》[J].中国科技产业,2022(5):24-25.
[6]陈文兴.高校“三创”人才培养体系的构建与实践[J].中国大学教学,2022(3):17-24.
[7]胡建波.应用型高校“以学生为中心”范式转型的案例研究——西安欧亚学院的实践与思考[J].高等教育研究,2021,42(11):57-68.
[8]王磊.以五大发展理念引领高校双创教育改革发展[J].教育与职业,2021(9):57-62.
[9]徐小洲,梅伟惠,韩冠爽.论我国高校创业教育高质量发展的十大关系[J].高等工程教育研究,2021(1):155-161.
[10]李亚员,刘海滨,孔洁珺.高校创新创业教育生态系统建设的理想样态——基于4个国家8所典型高校的跨案例比较分析[J].高校教育管理,2022,16(2):32-46.
[11]张璐,任琪,张志平,等.地方农业院校创新创业教育模式的探索与实践——以安徽农业大学为例[J].河北农业大学学报(社会科学版),2020,22(5):107-114.
[12]王洪才,赵祥辉,韩竹.以“院园融合”为基点构建立体化创新创业教育体系[J].现代教育管理,2019(7):1-8.
[13]姚弋霞,张文舜,何久钿.“双一流”战略视域下一流本科师资队伍建设的问题与思考[J].江西师范大学学报(哲学社会科学版),2018,51(2):127-133.
[14]申双花.地方性高校创新创业教育课程体系建设的现实矛盾与提升路径[J].教育与职业,2022(4):79-83.
[15]徐君.应用型本科高校“社会服务”管理制度创新研究[J].职业技术教育,2021,42(18):42-46.

相似文献/References:

[1]李 娜,毛永强.地方高校与区域经济的共生发展研究[J].黑龙江农业科学,2011,(04):105.
 LI Na,MAO Yong-qiang.Study on Symbiotic Development of Local Collegesand Regional Economy[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2011,(11):105.
[2]孙得东,李卓冉,连洪燕.地方高校风景园林应用型人才培养方案改革探索[J].黑龙江农业科学,2015,(02):118.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2015.02.0118]
 SUN De-dong,LI Zhuo-ran,LIAN Hong-yan.Exploration About Landscape Architecture Applied Talents Personnel Training Program Reform of Local Universities[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2015,(11):118.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2015.02.0118]
[3]刘蕾,梁广东,刘晓霞.地方高校志愿服务农村文化建设研究[J].黑龙江农业科学,2016,(07):123.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2016.07.0123]
 LIU Lei,LIANG Guang-dong,LIU Xiao-xia.Study on the Construction of Rural Culture in Local Colleges and Universities[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2016,(11):123.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2016.07.0123]
[4]郑海霞,闻鑫,左佳宁,等.“新农科”背景下园林计算机辅助设计课程线上线下混合式教学模式研究[J].黑龙江农业科学,2020,(12):131.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2020.12.0131]
[5]莫治新,韦良焕,王晶.基于OBE理念的一流课程环境监测建设的思考[J].黑龙江农业科学,2022,(10):99.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2022.10.0099]
 MO Zhi-xin,WEI Liang-huan,WANG Jing.Thoughts on Construction of Environmental Monitoring of First-class Courses Based on OBE Concept[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2022,(11):99.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2022.10.0099]
[6]邢晋祎,张渝洁,曹善东,等.地方高校动物学一流课程建设与实践[J].黑龙江农业科学,2022,(12):75.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2022.12.0075]
 XING Jin-yi,ZHANG Yu-jue,CAO Shan-dong,et al.Construction and Practice of First-Class Zoology Course in Local Universities[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2022,(11):75.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2022.12.0075]
[7]卞立红,张琦,宁德利,等.基于OBE理念的应用型大学生物化学课程混合式教学探索与实践[J].黑龙江农业科学,2023,(03):98.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2023.03.0098]
 BIAN Lihong,ZHANG Qi,NING Deli,et al.Blended Teaching Exploration and Practice of Biochemistry Courses in Applied Universities Based on OBE Concept[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2023,(11):98.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2023.03.0098]
[8]王海蓝,施帅,姚芳.基于OBE理念的饮料加工技术课程教学改革与实施[J].黑龙江农业科学,2023,(12):107.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2023.12.0107]
 WANG Hailan,SHI Shuai,YAO Fang.Curriculum Reform and Implementation in the Course of Beverage Processing Technology Based on OBE Concept[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2023,(11):107.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2023.12.0107]

备注/Memo

收稿日期:2022-08-08

基金项目:黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20200003)。
第一作者:殷亚杰(1978-),男,博士,副教授,从事动物生物学及动物生态学研究。E-mail:yinyajie2009@163.com。

更新日期/Last Update: 2022-12-28