[1]李春霞,丁绪,赖茂田,等.基于应用型人才培养的园艺植物育种学课程教学探索与分析[J].黑龙江农业科学,2021,(03):115-117.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2021.03.0115]
 [J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2021,(03):115-117.[doi:10.11942/j.issn1002-2767.2021.03.0115]
点击复制

基于应用型人才培养的园艺植物育种学课程教学探索与分析

参考文献/References:

[1]景士西.园艺植物育种学总论[M].北京:中国农业出版社,2000.

[2]方庭曾,黎辉.面向园艺专业的园艺植物育种学总论SPOC在线课程建设[J].现代农业科技,2020(2):240-241.
[3]翟新明,郭凤丽,王馥庆.MOOC的优势特征及发展局限探析[J].陕西理工大学学报(社会科学版),2018,36(6):66-70.
[4]蔡伟.孔子教育评价思想对应用型高校教师的启示[J].文学教育(上),2020(9):123-125.
[5]菲利普?G?阿特巴赫,帕特丽夏?J?冈普奥特,D?布鲁斯?约翰斯通.为美国高等教育辩护[M]. 别敦荣,陈艺波,译.青岛: 中国海洋大学出版社,2007.
[6]李明.日本技术应用型人才培养经验及启示[J].黑河学院学报,2019,10(1):27-28.
[7]李登海,王丽华,姜伟娟,等.紧凑型杂交玉米高产性能的发现与探索[J].莱阳农学院学报,2001,18(4):259-262.

相似文献/References:

[1]孙淑英,李美莲.园艺植物育种学教学质量优化研究[J].黑龙江农业科学,2014,(04):134.
 SUN Shu ying,LI Mei lian.Study on Teaching Quality Optimization of the Horticultural Plant Breeding[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2014,(03):134.
[2]于立红,王孟雪.《农业环境保护学》课程教学方法改革的研究[J].黑龙江农业科学,2012,(06):133.
 YU Li-hong,WANG Meng-xue.Research on the Teaching Methods Reform ofAgro-environmental Protection[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2012,(03):133.
[3]张洪燕,卢伟红.高职“园林树木与栽植养护”课程改革与实践[J].黑龙江农业科学,2013,(03):130.
 ZHANG Hong-yan,LU Wei-hong.Teaching Reform and Practice of ‘Garden Trees and Planting Maintenance’ Course in Higher Vocational Colleges[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2013,(03):130.
[4]贺坤,赵扬,董雷雷.“五位一体”的《风景园林》课程教学改革研究[J].黑龙江农业科学,2012,(09):119.
 HE Kun,ZHAO Yang,DONG Lei-lei.Research on Teaching Reform of Landscape Architecture Courseby Five in One Method[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2012,(03):119.
[5]杨少辉,王洁华,宋英今.多元化考核体系在高校公选课中的应用[J].黑龙江农业科学,2012,(10):141.
 YANG Shao-hui,WANG Jie-hua,SONG Ying-jin.Application of Diversified Examination Modeon Public Optional Course at University[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2012,(03):141.
[6]张术丽,马 兰.PDCA循环法在食用菌栽培实训实验中的应用[J].黑龙江农业科学,2012,(12):120.
 ZHANG Shu-li,MA Lan.The Application of PDCA -Circulation Method inEdible Fungus Cultivation Training Experiment[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2012,(03):120.
[7]李小为,金俊艳,胡志凤.项目课程模式在高职“农业微生物应用”课程中的应用研究[J].黑龙江农业科学,2013,(05):110.
 LI Xiao-wei,JIN Jun-yan,HU Zhi-feng.Research on Application of Project Course Based Teaching at ‘Agricultural Microbiology Application’[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2013,(03):110.
[8]张丽杰,孙晓梅,周永斌.农林高等院校《植物组织培养》课程教学改革的初步探讨[J].黑龙江农业科学,2011,(07):126.
 ZHANG Li-jie,SUN Xiao-mei,ZHOU Yong-bin.Preliminary Study of Teaching Reform of AgriculturalColleges and Universities "Plant Tissue Culture"[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2011,(03):126.
[9]顾翠花,王守先.关于园林植物遗传育种学教学改革的几点探索[J].黑龙江农业科学,2011,(09):133.
 GU Cui-hua,WANG Shou-xian.Exploration about Teaching Reform of Landscape Plant Genetic Breeding[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2011,(03):133.
[10]吴 瑕,廉 华,王茹华,等.“园艺产品贮藏与加工”实验课教学改革探析[J].黑龙江农业科学,2010,(10):131.
 WU Xia,LIAN Hua,WANG Ru-hua,et al.Exploration on Experiment Teaching Reformation of ‘Processing and Storage of Horticultural Products’[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2010,(03):131.

备注/Memo

收稿日期:2020-11-08

基金项目:黑龙江八一农垦大学教改课题(NDJY2027);黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421203)。
第一作者:李春霞(1982-),女,博士,讲师,从事植物微生物互作、连作障碍研究。E-mail:lcx198238@163.com。

更新日期/Last Update: 2021-03-26