WANG Ya-fei,ZHANG Cheng-lin,FENG Shi-de.Preliminary Study on Reform of Assessment Mode in Higher Education[J].HEILONGJIANG AGRICULTURAL SCIENCES,2013,(09):114-115.
高等教育考核模式改革初探
- Title:
- Preliminary Study on Reform of Assessment Mode in Higher Education
- 文章编号:
- 1002-2767(2013)09-0114-02
- Keywords:
- assessment mode; ability of innovation; talent cultivation
- 分类号:
- G642.0
- 文献标志码:
- A
- 摘要:
- 为了促进高等教育的发展,通过分析传统考核模式中的重结果轻过程、重记忆轻理解、重掌握轻能力、重结果轻作用等问题及其危害,提出了公共基础课多元化考核模式的思路,并总结了新考核模式的实施效果。
- Abstract:
- In order to promote the development of higher education,through the analysis of the problems and harms in traditional examination mode such as stressing result while belittling process,stressing memory while belittling understanding,stressing knowledge while belittling ability,stressing end while belittling action,diversified assessment models of public basic course were provided,and the effect of new assessment model was summed up.
参考文献/References:
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备注/Memo
收稿日期:2013-04-08
基金项目:黑龙江省高等学校新世纪教改工程资助项目(黑教高[2010]125号)
第一作者简介:王亚飞(1969-),女,黑龙江省大庆市人,硕士,副教授,从事化学教学与研究。E-mail:wangyafei6969@163.com。